ES em Ação oferece apoio à Undime para expansão do tempo integral

O executivo de Educação do ES em Ação, Luciano Gollner apresentou a proposta de expansão do projeto de Escolas de Tempo Integral para a União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime), em reunião no último dia 4 agosto.

O objetivo da reunião foi apresentar o programa de apoio que o ES em Ação está oferecendo para a implantação da política de Tempo Integral aos gestores municipais. Além da diretoria da Undime, mais de 60 dirigentes participaram da apresentação vittual.

“O ES em Ação tem um núcleo de educação com consultores especializados no modelo de tempo integral para o Ensino Fundamental. Estamos oferecendo para os município uma consultoria de quatro anos para implementar o tempo integral nos municípios selecionados”, disse o executivo de Educação do ES em Ação.

A reunião também serviu para abordar outras iniciativas e apoios em parceria com os municípios do Espírito Santo. O encontro permitiu desdobramentos e a partir disso alguns grupos de trabalhos serão montados para dar continuidade as iniciativas.

Segundo Gollner, até o final deste ano estão sendo planejadas mais ações estratégicas e projetos diretamente para as cidades, oferecendo apoio para melhorias e avanço dos indicadores educacionais municipais do Espírito Santo.

Reunião com a Undime

“Valorizamos muito esse diálogo com a Undime, porque o principal ofertante da educação fundamental do Espírito Santo são os municípios. O caminho é esse: quanto mais boas práticas, iniciativas e parcerias diretamente com os municípios, melhor. Acreditamos mais ainda que a educação do Espírito Santo pode avançar”, concluiu Gollner.

A Undime é uma associação civil sem fins lucrativos, fundada em 1986 e com sede em Brasília/ DF, e trabalha fortemente o tema educação pública. Seja na educação infantil, de jovens e adultos, campo, indígena, quilombola, ensino fundamental, alfabetização, educação inclusiva ou na educação para a paz, a associação está sempre presente.

Outros Artigos

Escolhas que moldam o futuro

  Diego Cavassani – diretor do Instituto Jovens Líderes* O futuro costuma ser tratado como um lugar no qual um dia chegaremos. Mas, a verdade

Leia mais »