Educadores da rede municipal e estadual conferiram as tendências da educação no mundo na palestra “Efeitos positivos da aprendizagem” com Cláudia Costin, presidente do Instituto Singularidades, professora convidada de Havard e ex-diretora global de educação do Banco Mundial. O assunto foi abordado no 3º Workshop de Educação em Tempo Integral das Equipes de Implantação, realizado nesta quinta (13), no auditório do Sicoob Central, em Santa Lúcia.
“Na proposta de tempo integral contemporânea, como vem sendo pensada nos anos mais recentes no Brasil, é importante o olhar para o processo integrado de educação”, destaca a especialista Cláudia Costin, que reforça a importância de assegurar uma educação inclusiva, equitativa e de qualidade e promover oportunidades de aprendizado ao longo da vida para todos.
A automação e a inteligência artificial (IA), a extinção de postos de trabalho, a demanda por competências mais sofisticadas, o crescimento da desigualdade social e violência e uma cidadania frágil e populismos são alguns desafios no futuro para o país e as políticas sociais.
O foco na resolução colaborativa de problemas com criatividade e em pensamento sistêmico e crítico; flexibilização dos currículos e interdisciplinaridade, com uma aprendizagem baseada em projetos; a cultura digital e o ensino híbrido, por exemplo, são tendências educacionais. “Não é usar a tecnologia no reforço escolar, mas ter plataformas que asseguram o ensino e o aprendizado, como apoio de metodologia para o professor”, destaca a especialista.
Neste contexto, qual a escola a se construir para o futuro? “Uma escola em que todos aprendem, em que tanto os alunos como professores trabalhem, em que a escola dialogue com outras políticas sociais, que o aluno aprenda a se reinventar, que a escola ensine a pensar e a aprender e que reserve tempo e espaço para formar para a autonomia”, diz Costin.
A supervisora do Tempo Integral e consultora do ES em Ação, Ayone Sossai, destaca como as contribuições da especialista foram essenciais. “Foi um momento rico com a Cláudia Costin, que proporcionou aprofundar nosso conhecimento e mostrou que estamos no caminho certo e que podemos seguir com segurança”, destaca.
Tempo Integral
A importância da educação para transformar vidas foi destacada pelo ES em Ação. “Espero que todos possam sair daqui revigorados, engajados, e contem com todos do Espírito Santo em Ação, nossa equipe e mantenedores para colaborar nessa jornada transformadora”, destacou o diretor-presidente do ES em Ação, Nailson Dalla Bernadina.
O trabalho realizado nos ciclos de formação foi levantado pelo diretor de Educação do ES em Ação, Rodrigo Gama. “Tive a oportunidade de participar de alguns eventos de formação e é fantástico, ver as pessoas compartilhando informações e o resultado lá na ponta, no impacto nos alunos”, disse.
O Estado tem apoiado e andando em paralelo com o Espírito Santo em Ação, segundo o subsecretário de Planejamento e Avaliação da Sedu, Marcelo Lema. “E, com o apoio da Instituição, tem o financiamento de matrículas em tempo integral, por meio do Proeti (Programa Capixaba de Fomento à Implementação de escolas municipais de Ensino Fundamental em Tempo Integral), onde apoiamos os municípios que querem colocar o tempo integral”, subsecretário de Planejamento e Avaliação da Sedu, Marcelo Lema.
O encontro reuniu consultores e diretores do ES em Ação e das Equipes de Implantação do Tempo Integral dos municípios, e representantes das secretarias municipais e estadual de educação, de instituições parceiras e da Rede Empresarial.
Workshop
Além da palestra, 3ª edição do Workshop Educação Integral reuniu profissionais da educação e das equipes de Implantação que coordenam as ações nas escolas em Tempo Integral nos municípios parceiros do projeto.
O objetivo é identificar as conquistas alcançadas no primeiro semestre do ano, compartilhar experiências, propor melhorias, debater os desafios e projetar possíveis avanços para potencializar os resultados nas escolas.
O workshop trouxe reflexões sobre a importância da alfabetização e a atuação do Tempo Integral, segundo a coordenadora de Educação do ES em Ação, Polliana Aroeira. “Cada vez mais aprimoramos o workshop com o intuito de oportunizar aos municípios parceiros um espaço de diálogo, troca e novos aprendizados. O Espírito Santo tem feito um trabalho relevante na temática, mas podemos avançar mais, e a educação em Tempo Integral é uma das estratégias para potencializarmos os resultados”, afirmou.
Para a supervisora do Tempo Integral e consultora do ES em Ação, Ayone Sossai, o objetivo do workshop foi atendido. “Nossa expectativa era que as equipes agregassem novos conhecimento e pudessem se inspirar nas boas práticas de outras localidades. O resultado foi ainda melhor do que esperávamos, pois recebemos muitos retornos positivos, isso é gratificante. Tenho certeza de que gerará novas possibilidades para as equipes que estavam presentes”, destacou.
O workshop é organizado pela equipe Educação e consultoras do Tempo Integral do do ES em Ação. Confira alguns depoimentos.
“Muitos momentos riquíssimos de aprendizado e troca de experiências. Uma oportunidade que nos foi dada para compartilharmos nossos fazeres. Que venha o próximo”. Juliana Castellari, coordenadora da equipe do Tempo Integral de Cachoeiro
“Mais uma vocês, nos surpreenderam com um encontro inesquecível, cada detalhe pensado com muito carinho. Competência e excelência reunidas”. Andreia Furtado, Técnica da Secretaria de Educação de Viva Velha.
