As equipes de implantação das escolas de tempo integral nos municípios de Cariacica e Vila Velha participaram da formação pedagógica e de gestão educacional do modelo promovida pelo ES em Ação. A formação aconteceu entre os dias 25 e 27 de outubro, na última semana, na Fucape Business School, uma das mantenedora do ES em Ação.
A formação foi ministrada pelas consultoras do Núcleo de Educação do movimento empresarial, Polliana Aroeira e Ayone Sossai. Na ocasião, estiveram presentes as equipes de implantação e duas gerentes das Secretarias de Educação dos dois municípios.
Além de apresentarem as bases conceituais e metodológicas do Modelo da Escola da Escolha, o objetivo do encontro foi criar condições para a apropriação das equipes das secretarias dos fundamentos do modelo.
“A capacitação adquirida através do curso para a equipe de implantação da escola integral pela parceria ES em Ação, proporcionou a concepção de assumir o compromisso com uma educação de qualidade, garantindo aos alunos o desenvolvimento em todas as suas dimensões: intelectual, físico, emocional, social e cultural. A Secretaria Municipal de Educação de Cariacica, através do secretário José Roberto Martins Aguiar, buscando inovação firmou mais essa parceria que nos provoca um novo jeito de ver, sentir e cuidar da educação, assegurando formação acadêmica de excelência, formação para vida e formação de competências para o século XXI”, disse a gerente de Educação Integrada da Seme Cariacica, Andreia Furtado.
Furtado elogiou as consultoras do Núcleo de Educação do ES em Ação, que as descreveu como formadoras altamente qualificadas e que proporcionaram três dias de muito estudo de princípios educativos que se materializam através de inovações em conteúdo, método e gestão.
Para a gerente do Ensino Fundamental, Lassaletti Guasti de M. Dalmaschio, os dias de formação ofertados pelo ES em Ação contribuíram muito para a ressignificação da educação integral do município de Vila Velha.
“Foram apresentados conteúdos de grande relevância, para a equipe pedagógica da Semed, com o objetivo de proporcionar fundamentos práticos e metodológicos para o desenvolvimento, reestruturação e implantação do novo modelo de Educação Integral de Vila Velha”, afirmou Dalmaschio.
